第150章新方案

林晓点点头说：“我一开始也和你们一样的想法，但是杨总给我解释了他的思路。杨总觉得我们公司正处于快速发展期，需要多元化的人才。虽然这些候选人各有不足，但如果我们能合理安排，给予合适的机会和引导，他们都能发挥出意想不到的价值。”

张主管还是有些难以接受，他说：“那具体要怎么做呢？就像苏瑶，她虽然有成本控制的思路，可是她的紧张问题可能会影响工作效率。”

林晓回答道：“杨总提到可以给苏瑶安排压力相对较小的项目，让她在实践中成长，同时锻炼她的心理素质。对于林泽，他的团队协作经验和沉稳可以在传统项目中发挥作用，我们可以鼓励他学习新的理念。王浩自学能力强，我们给他提供系统学习的资源来弥补专业知识的不足。赵雪在人工智能与医药研发融合方面创新思维有潜力，我们针对她的知识短板进行培训。李阳的团队协作和解决问题能力是优势，就安排他在需要协调各方资源的项目中锻炼。”

李博士听着林晓的话，慢慢地点了点头说：“杨总的想法确实很有前瞻性，从长远来看，这样做或许能为公司打造出一支很有潜力的人才队伍。不过这前期的投入和精力可是不小啊。”

林晓说：“没错，所以杨总让我们再商量一下具体的安排，看看如何合理地分配这些新人的工作和培训计划，让他们都能发挥出最大价值。”

张主管也逐渐接受了这个想法，他说：“那我们得重新规划一下公司的资源分配了，还要制定不同的培训方案。不过这也是一个很好的机会，能让我们尝试一些新的人才培养模式。”

林晓、张主管和李博士围坐在会议桌旁，桌上散落着那些复试人员的资料。阳光透过窗户洒在资料上，仿佛也在催促着他们尽快制定出新的计划。

林晓率先开口：“既然要把所有人都招进来，那我们的培训方式就得有针对性。就拿苏瑶来说，她在成本控制方面有想法，但紧张和细节表达不足。我们可以先安排一些小型的内部项目给她，让她在相对轻松的环境里锻炼，同时安排专门的沟通技巧培训课程，一周两次，由我们公司内部擅长沟通的同事来授课。”

张主管点头表示赞同，接着说：“林泽呢，他的团队协作和沉稳是优势，但缺乏创新思维。我们可以给他安排一些创新思维拓展的集训营，这种集训营可以和外部专业机构合作，每个月进行一次，每次三天。在日常工作中，也给他安排一位创新能力强的导师，一对一地引导他接触新的理念。”

李博士推了推眼镜，说道：“王浩的自学能力强，但专业知识系统性和深度不足。我们可以为他制定一个专业知识强化课程体系，这个体系分为线上和线下两部分。线上部分利用我们公司购买的专业知识学习平台，要求他每周完成一定的学习时长和测试。线下部分则由我们部门的资深专家，每两周进行一次面对面的深度讲解和答疑。”

林晓用笔在纸上记录着大家的想法，一边说：“赵雪的创新思维在人工智能与医药研发融合方面表现突出，可传统医药研发知识不够。我们可以为她设计一个传统医药知识的快速提升计划。先安排她到我们的基础研发部门进行为期三个月的轮岗学习，每个轮岗岗位都有专门的导师指导。同时，每周组织一次传统医药研发知识的研讨会，让她和其他同事交流学习心得。”