然后就听到周围一群家长：“你们当爷爷奶奶了，看着可真不像，还以为你们是孩子的爸爸妈妈呢。”

陆川那边就笑呵呵的：“那可不敢，不如你们年轻。”

等到人潮散了，方媛就感叹：“我算是明白咱妈那时候接送陆满意什么心情了，想必很得瑟。”

陆川：“咱们可比咱妈强多了，咱们送两个孩子，而且咱们年轻呀，咱妈那打扮，也是送陆满意上学之后，突然就时髦的，人家就是为了让孙子觉得奶奶拿的出手，你看咱们这个爷爷奶奶当的。”

方媛：“幼稚。”然后就想到婆婆那时候，到省城多少年了，也没有想过变换形象，可自从孙子上托儿所开始，老太太就开始捯饬自己了，就为了接送孩子的时候，同大家伙一样。

好吧，陆川也就得瑟两天的事，就开始被请家长了，原因很简单，两个孩子在学校抱团。这个属于小团体，不欺负人也是欺负人。

吃饭，妞妞不吃饱了，弟弟都不让别人动的。从来不知道两个孩子这么霸道。

老师也没见过霸道成这样的孩子，询问两个孩子，怎么才能让别的小朋友吃饭。

妞妞说了，家里我们弟弟妹妹我们都让着的。这竟然是还是懂礼貌的小朋友，不是你弟弟妹妹，你就不让人吃呗。

你这是到幼儿园当老大来了。能惯着你吗？头一天就给两个孩子单独开的小桌子吃饭。

第二天依然如此，第三天还这样，那就是顽固不化了，人家老师觉得有必要请家长配合配合，怎么能这么霸道呢。

陆川也没想到还有这个问题，在家的时候两个孩子相当大方，他们的东西，家里爷爷奶奶，爸爸妈妈，弟弟妹妹，舅公舅婆，那都可以吃的。差点问老师一句，为什么到学校就变了呢。

没有问老师，人家问了孙子孙女。为什么到学校了，你们就开始在乎这个问题了。

幼儿园的老师就没想到，这么文质彬彬的一个儒雅男人，竟然说出来这么诛心的话，难道你们家孩子来幼儿园三天，我们当老师的就给教坏了？

亏得那边两个孩子虽然霸道，可还算是诚实：“在家里的时候，都是家里人，这边的人咱们不熟。”

弟弟特别乖巧的说了：“我认识老师，我就请老师吃饭了。”

那不是你请的，那是幼儿园的午餐。老师都不知道怎么同这位小朋友沟通了。

人家陆川看到的问题是：“都上学三天了，你们还没有朋友吗。”

在老师听来，还是他们的问题，竟然没有让小朋友们互相认识做朋友。

那边妞妞就说了：“他们不太好相处。他们总是想要拉我弟弟，我不让，就不同他们做朋友了。”

不是朋友，怎么能共同分享食物呢？你看人家逻辑很清晰，言语也很明白。

所以还是两孩子太抱团了，你说也不能把孩子分开上幼儿园吧。

陆川：“原来是这样呀。”然后就没有然后了，人家爷爷什么都不问了。

那边老师也清楚原因了，问题还是要解决的，老师：“妞妞，弟弟，你们看这样好不好，老师带着你们同小朋友认识认识，以后大家一起吃饭。”