这一叫，方芯怡不乐意了道：“老什么师，叫姐”秦飞听了忙改口叫了声“方姐”。方芯怡这才满意的应了声。这一操作在旁的李媛媛头顶上飞过一群“乌丫，乌丫，乌丫”

三人进入了训练室，有眼尖的同学尖叫了声“秦飞，飞哥”引行六十多人的目光四处扫射寻找秦飞。然后是一阵的欢呼，随手拿来手机拍照留下印象，再顺手发下博客圈。

稍等了一阵，方芯怡才叫停同学们的举动，集队入列准备排练。在完成集合时，方芯怡才发表了训练前的说话：

“早上发到各位同学手中的歌曲，是本次校园创作大会评选出来的作品，也是本次创作比赛的第一名，虽然学校还没公布名单，但现在秦飞来到了现场，相信有聪明的同学己经在猜是秦飞创作的了，没错，这是秦飞创作的作品，为了更好的表达歌曲的内涵，我特别邀请秦飞过来做个指导，希望大家热烈的欢迎，好不好”语音未落，掌声己响遍教室。

秦飞在一旁听着心想，得了过来听听训练变了指导，姐啊！有这样强加任务吗？

在方芯怡的介绍后来了一句，有请秦飞，秦哥讲两句好不好？便带节奏的高举双手击掌，要秦飞讲两句。

没有准备的秦飞唯有向同学们讲了句“呵呵，指导讲不上，哈大家一起互相学习学习。指导的还要靠李老师和方老师，呵呵”便笑着来了个谢礼，退出了讲话。